Description
PAR NOMETNI:
- 25 akadēmiskās valodas nodarbības;
- dalībnieku skaits no pieciem līdz desmit skolēniem vienā grupā;
- nometnes pamatvaloda ir latviešu, ja nepieciešams, pasniedzējs izskaidro uzdotos uzdevumus arī angļu vai krievu valodā;
- norises vieta: Rīga, Lāčplēša iela 87C;
- vecāki var savus bērnus atstāt nometnes norises vietā 30 minūtes pirms nodarbību sākuma un sagaidīt 30 minūšu laikā pēc nodarbību beigām.
NOMETNES CENA IEKĻAUJ:
- nometnei nepieciešamos materiālus;
- radošās darbnīcas un projektus;
- ieejas biļetes ekskursiju norises vietās un transporta izmaksas;
- pusdienas, siltos dzērienus un nelielas uzkodas nodarbību laikā;
- nometnes fotogrāfijas elektroniskā formātā.
KATRS DALĪBNIEKS DĀVANĀ SAŅEM:
- T kreklu vai mugursomu.
NODARBĪBU METODIKA:
- Tematiskās izpratnes uzdevumi: pētniecība, spēles, komandas uzdevumi un interaktīvas aktivitātes.
- Praktiski pētījumi: novērojumi dabā, radošie eksperimenti un uzdevumi ekskursijās.
- Radošās darbnīcas: maketu, plakātu, planētu un vides projektu veidošana.
- Piedzīvojumu spēles: orientēšanās uzdevumi, izziņas misijas un dabas ekspedīcijas.
Attīstāmās kompetences
- Dabaszinātņu un vides kompetence: vide, dabas procesi, ilgtspēja.
- Kritiskā domāšana: secinājumu izdarīšana, ideju izstrāde.
- Saziņa un sadarbība: komandas darbs un ideju apmaiņa.
- Radošums: projektēšana, modelēšana un ideju ģenerēšana.
- Pilsoniskā līdzdalība: atbildība par vidi un sabiedrību.
Nodarbību programma:
| Pirmdiena | KOSMOSA PĒTNIEKI Izpēte par Visumu, planētām un cilvēka ceļojumiem kosmosā. Izzinoši uzdevumi par Saules sistēmu. Radoša darbība – jaunas planētas izveide. Tematiskās spēles par kosmosa tēmām. Lasīšanas un klausīšanās izpratnes, sarunu un komunikācijas prasmju attīstīšana audiovizuālā un interaktīvā veidā. |
| Otrdiena | DZĪVĪBAS DAUDZVEIDĪBA Izpēte par dzīvnieku pasauli, aizsargājamām sugām un biotopiem. Vērošanas un izziņas uzdevumi. Radoša darbība – dzīvnieku pasaules attēlošana. Tematiskas spēles par dzīvniekiem. Lasīšanas un klausīšanās izpratnes, sarunu un komunikācijas prasmju attīstīšana audiovizuālā un interaktīvā veidā. |
| Trešdiena | ZAĻĀ NĀKOTNE Izpēte par vides aizsardzību, atkritumu apsaimniekošanu un klimata pārmaiņām. Diskusijas par ilgtspējīgu attīstību. Radoša darbība – tīras planētas veidošana. Tematiskas spēles par vides saglabāšanu. Lasīšanas un klausīšanās izpratnes, sarunu un komunikācijas prasmju attīstīšana audiovizuālā un interaktīvā veidā. |
| Ceturtdiena | LATVIJAS DABAS BAGĀTĪBAS Izpēte par Latvijas floru, faunu un dabas resursiem. Interaktīvi uzdevumi par dabas daudzveidību. Radoša darbība – Latvijas dzīvnieku un augu attēlošana. Tematiskas spēles par dabas izzināšanu. Lasīšanas un klausīšanās izpratnes, sarunu un komunikācijas prasmju attīstīšana audiovizuālā un interaktīvā veidā. |
| Piektdiena | PILSĒTAS DABA UN PĒTNIEKU IZAICINĀJUMS Izpēte par pilsētas ekosistēmām, koku un augu sugām. Prasmju attīstīšana orientēšanās un vides izzināšanā. Radoša darbība – ideālās pilsētvides izveide. Tematiskas spēles par zaļo dzīvesveidu. Lasīšanas un klausīšanās izpratnes, sarunu un komunikācijas prasmju attīstīšana audiovizuālā un interaktīvā veidā. |
